Title: Organizer BO

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Modul 1 informiert über die Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung in der Beruflichen Orientierung.

 

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Modul 2 informiert über die Kompetenzmodelle der „Berufs- und Studienorientierung Niedersachsen“ (2017) und über den „Orientierungsrahmen Medienbildung Niedersachsen“ (2020).

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Bewerbungsgespräche per Videokonferenz oder virtuelle Betriebserkundungen etablieren sich immer häufiger. Modul 3 informiert über aktuelle Tendenzen digitaler Methoden in der Beruflichen Orientierung und stellt digitale Tools vor, die didaktisch und methodisch empfehlenswert sind.

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Modul 4 informiert über die Chancen und Herausforderungen der Nutzung von KI und Algorithmen bei Social Media in der Berufsorientierung.

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Das Modul beginnt mit einem Selbstlernbereich bestehend aus

- einem Vorwort zum Selbstlernkurs
- dem Selbstlernkurs inkl. Auszügen aus zwei vertiefenden Fachartikeln
- einem Expertenstatement im Videoformat
- der Ergebnissicherung zur Selbstüberprüfung

Das Modul endet mit einem Takeaway mit einer kurzen Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte des Moduls.

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Das Modul bietet im Anschluss Praxisbeispiele zur Anwendbarkeit mit Schülerinnen und Schülern bestehend aus

- zwei Unterrichtseinheiten inkl. zwei Arbeitsblättern, jeweils in Standardsprache und Einfacher Sprache
- Differenzierungshilfen für die beiden Arbeitsblätter
- einer Linkliste zu digitalen Tools als Anregung zur Weiterbeschäftigung

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Das Modul beginnt mit einem Selbstlernbereich bestehend aus

- einem Vorwort zum Selbstlernkurs
- dem Selbstlernkurs inkl. Auszügen aus zwei vertiefenden Fachartikeln
- einem Expertenstatement im Videoformat
- der Ergebnissicherung zur Selbstüberprüfung

Das Modul endet mit einem Takeaway mit einer kurzen Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte des Moduls.

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Das Modul bietet im Anschluss Praxisbeispiele zur Anwendbarkeit mit Schülerinnen und Schülern bestehend aus

- zwei Unterrichtseinheiten inkl. zwei Arbeitsblättern, jeweils in Standardsprache und Einfacher Sprache
- Differenzierungshilfen für die beiden Arbeitsblätter
- einer Linkliste zu digitalen Tools als Anregung zur Weiterbeschäftigung

Unbenannt: Text

Das Modul beginnt mit einem Selbstlernbereich bestehend aus

- einem Vorwort zum Selbstlernkurs
- dem Selbstlernkurs inkl. Auszügen aus zwei vertiefenden Fachartikeln
- einem Expertenstatement im Videoformat
- der Ergebnissicherung zur Selbstüberprüfung

Das Modul endet mit einem Takeaway mit einer kurzen Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte des Moduls.

Unbenannt: Text

Das Modul bietet im Anschluss Praxisbeispiele zur Anwendbarkeit mit Schülerinnen und Schülern bestehend aus

- vier Unterrichtseinheiten inkl. vier Arbeitsblättern, jeweils in Standardsprache und Einfacher Sprache
- Differenzierungshilfen für drei der Arbeitsblätter
- einer Linkliste zu digitalen Tools als Anregung zur Weiterbeschäftigung

Unbenannt: Text

Das Modul besteht aus einem Selbstlernbereich mit

- einem Vorwort zum Selbstlernkurs
- dem Selbstlernkurs inkl. Auszügen aus zwei vertiefenden Fachartikeln
- einem Expertenstatement im Videoformat
- der Ergebnissicherung zur Selbstüberprüfung
- Informationen über die Fachberatung zur Berufsorientierung und Medienbildung in Niedersachsen

Das Modul endet mit einem Takeaway mit einer kurzen Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte des Moduls.

Text unbenannt

Das Modul bietet im Anschluss Praxisbeispiele zur Anwendbarkeit mit Schülerinnen und Schülern bestehend aus

- zwei Unterrichtseinheiten inkl. zwei Arbeitsblättern, jeweils in Standardsprache und Einfacher Sprache
- Differenzierungshilfen für die beiden Arbeitsblätter
- einer Linkliste zu digitalen Tools als Anregung zur Weiterbeschäftigung