0. Einstieg

Seit dem Schuljahr 2018/2019 gibt es in der Bildungsregion Südniedersachsen das Modellprojekt QEGS ['ke ks] Qualitätsentwicklung Ganztagsschule – Modellprojekt für Grundschulen.

Mit dem Fokus auf die Qualitätsentwicklung werden damit die freiwillig teilnehmenden Modellgrundschulen in der Region bei ihren schuleigenen Entwicklungsprozessen unterstützt.

Zudem hat sich ein regionales QEGS-Netzwerk gebildet, das vor allem der Frage nachgeht, wie genau eine gute Ganztagsschule eigentlich aussehen kann.

Je nach Perspektive sieht die Beantwortung der Frage, was eine gute Ganztagsschule ausmacht unterschiedlich aus. Deshalb ist die Mehrperspektivität der Projektbeteiligten eine wesentliche Grundlage des Projekts.

In Kooperation mit dem Niedersächsischen Kultusministerium und den nachgeordneten Behörden werden innerhalb des Modellprojekts Qualitätsmerkmale in den Blick genommen, mit der Praxis abgeglichen und weiter ausgearbeitet.

 Mit der Zusammenführung der im schulischen Ganztag gleichermaßen wichtigen Perspektive der Kinder- und Jugendhilfe ist das Prinzip der Mehrperspektivität und multiprofessionellen Zusammenarbeit auf Praxis- und auf strategischer Ebene gewinnbringend gewährleistet.

In diesem Kurs wird der Qualitätszyklus vorgestellt, der die Grundlage der Arbeit im Modellprojekt diente so wie einzelne Instrumente zur Verfügung gestellt.

In dieser kurzen Präsentation soll ihnen die von diesem Moodle-Kurs angestrebten Lernziele und Kompetenzen vorgestellt werden.