In diesem Moodle-Kurs geht es um Rhythmisierung in der Ganztagsschule – also um die Verbindung von Unterricht und außerunterrichtlichen Angeboten am Vor- und Nachmittag zu einem pädagogisch sinnvollen Tagesablauf.
Ziel ist es, Kompetenzen als multiprofessionelles Team zu erlangen. Dazu gehört:
- ein Schulkonzept in Hinblick auf die Umsetzung eines rhythmischen Ganztags einzuordnen,
- gemeinsam Kriterien für die Rhythmisierung an einer Schule zu definieren,
- Kriterien für die Einführung oder Weiterentwicklung von Lern- und Übungszeiten an einer Schule zu entwickeln.
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