Abschnittsübersicht

  • Allgemeines

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  • Informationen für die Lehrkräfte

    Der Kurs "Lademöglichkeiten" richtet sich an die Auszubildende des Ausbildungsberufs Kraftfahrzeugmechatroniker/-innen mit allen Schwerpunkten und beinhaltet die Inhalte aus dem Lernfeld 6. Es dient dem Erlangen der Kompetenzen in Bezug auf diverse Lademöglichkeiten eines E- bzw. Plug-in-Hybrid-Fahrzeugs. Im Verlauf der Lernsituation ist zunächst ein Kundengespräch zu analysieren, Lernziele zu definieren und anhand des erstellten digitalen Plakats den Kunden zu beraten.

    Zur Bearbeitung des Kurses sind folgende Unterlagen erforderlich:

    • Betriebsanleitung e-up!
    • Kollaboratives Dokument als Beratungs-Plakat
    • je nach Recherchekompetenzen, die einschlägigen Internetquellen

    Die folgende Lernsituation entspricht einem realen Werkstattauftrag. Ihre Aufgabe besteht darin, das Problem zu analysieren, sich über Lösungsmöglichkeiten zu informieren und Beratungsszenarien durchzuspielen.


    Alle Bildmaterialien wurden im Rahmen der Kommissionsarbeit selbst erstellt. Diese Bildmaterialien dürfen im Rahmen der unterrichtlichen, nicht-kommerziellen Nutzung verwendet werden (CC NC-SA).

    Zuletzt geändert: Freitag, 3. Februar 2023, 17:35

    • LS Beschreibung Datei
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Für die SuS nicht sichtbar

  • 1. Informieren

    • Notwendige und hilfreiche Unterlagen Verzeichnis
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen
    • Klärung des Auftrags Aufgabe
      Geöffnet: Sonntag, 21. August 2022, 00:00
      Fällig: Sonntag, 28. August 2022, 00:00
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Analysieren Sie den Kundenwunsch und formulieren Sie die Arbeitsziele und die Inhalte der Lernsituation.

    • Findungsphase Gruppenverwaltung
      Anmeldebeginn: Sonntag, 21. August 2022, 12:02
      Anmeldeende: Sonntag, 28. August 2022, 23:55
    • Optionale ergänzende Informationsphase Aufgabe
      Geöffnet: Sonntag, 21. August 2022, 00:00
      Fällig: Sonntag, 28. August 2022, 00:00
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Sofern Ihre Schule den SuS Zugang zu online-Lernmodulen von Lernmittelherstellern, z.B. Ladesystem, Lade-Modi, Ladekabel etc.bereitstellt, könnten diese hier eigenverantwortlich bearbeitet werden.

       

       

  • 2. Planen/Entscheiden

    • Zusammenfassung der Inhalte für die Kundenberatung Aufgabe
      Geöffnet: Sonntag, 28. August 2022, 00:00
      Fällig: Sonntag, 4. September 2022, 00:00
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Auftrag 1: Bereiten Sie anhand der Vorlage eine Kundenberatung zu einem Schwerpunkt aus der Sicht des Beraters und eine weitere Beratung aus der Sicht des Kunden vor.
      (Die Zuteilung der Schwerpunkte Ladepunkt-Ladekabel-Ladeanschluss sind davor von der Lehrkraft zuzuteilen.)

      Auftrag 2: Vervollständigen Sie die Übersicht der Lademöglichkeiten zum eigenen Schwerpunkt (siehe nächsten Abschnitt). 


  • 3. Durchführen

    • Beratung des Kunden Aufgabe
      Geöffnet: Samstag, 3. September 2022, 00:00
      Fällig: Samstag, 10. September 2022, 00:00
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Nehmen Sie eine Videosequenz als Beratungsgespräch auf. Als Vorbereitung nutzen Sie das "Beobachtungsbogen_Beratungsgespräch" sowie die "Übersicht der Lademöglichkeiten".


      Hinweise zur Erstellung von Videosequenzen und Speichermöglichkeiten: 

      z. B. BigBlueButton mit mehreren Konferenzräumen und Videoaufnahme. Davor müssen aber alle Bildrechte thematisiert werden.


  • 4. Kontrollieren und Bewerten

    • Bewertung der Beratungsgespräche Aufgabe
      Geöffnet: Samstag, 3. September 2022, 00:00
      Fällig: Samstag, 10. September 2022, 00:00
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Analysieren und bewerten Sie anhand des "Beobachtungsbogen_Beratungsgespräch" sowie der Übersichtstabelle der Lademöglichkeiten das Beratungsvideo einer anderen Gruppe. 

  • 5 Reflektieren

  • Bildquellen und Nutzungsbedingungen

    Alle Bildmaterialien wurden im Rahmen der Kommissionsarbeit selbst erstellt. Diese Bildmaterialien dürfen im Rahmen der unterrichtlichen, nicht-kommerziellen Nutzung verwendet werden (CC NC-SA).