Zum Hauptinhalt
Wenn Sie weiter auf dieser Webseite arbeiten möchten, bestätigen Sie bitte unsere Nutzungsrichtlinie:
Regelung zur Nutzung von Moodle
Erklärung zur Barrierefreiheit
Datenschutzerklärung
Fortsetzen
x
Website-Übersicht
Startseite
Kalender
Kurskatalog
Berufliche Bildung
Medienbildung
Politische Bildung
Rechtsfragen
Fächerübergreifende Themen
Über uns
Über das ELEC (Bildungsportal)
E-Learning-Center Niedersachsen (ELEC)
Regionale Fortbildung (KomzenELEC)
Niedersächsisches LernCenter (NLC)
Mehr
Systemweite Suche
Suchen
Schließen
Suche durchführen
Sucheingabe umschalten
Deutsch (de)
Deutsch (de)
English (en)
Sie sind als Gast angemeldet
Anmelden
Startseite
Kalender
Kurskatalog
Einklappen
Ausklappen
Berufliche Bildung
Medienbildung
Politische Bildung
Rechtsfragen
Fächerübergreifende Themen
Über uns
Einklappen
Ausklappen
Über das ELEC (Bildungsportal)
E-Learning-Center Niedersachsen (ELEC)
Regionale Fortbildung (KomzenELEC)
Niedersächsisches LernCenter (NLC)
Alles aufklappen
Alles einklappen
Kursindex öffnen
Blockleiste öffnen
M 5: Unterrichtsimpulse
Abschlussquiz: "Bin ich bereit für den KI-gestützten Schreibunterricht?"
KI als Schreibpartnerin?
Abschnittsübersicht
Start
M 1: Schreiben im Wandel
M 2: Der Schreibprozess
M 3: KI im Schreibprozess
M 4: KI in Schreibphasen
M 5: Unterrichtsimpulse
Aktivität Abschlussquiz auswählen
Abschlussquiz: "Bin ich bereit für den KI-gestützten Schreibunterricht?"
◄
Quellenverzeichnis
Direkt zu:
Start
M 1: Schreiben im Wandel
M 2: Der Schreibprozess
M 3: KI im Schreibprozess
M 4: KI in Schreibphasen
M 5: Unterrichtsimpulse
Quellenverzeichnis
Abschlussquiz: "Bin ich bereit für den KI-gestützten Schreibunterricht?"
Didaktische Planung KI-gestützter Schreibaufgaben
Unterrichtsideen: Schreiben trotz, mit und über KI
Fallbeispiel: KI als Strukturhilfe vs. KI als Plagiatsfalle
Downloadmaterial: Prompts für die einzelnen Phasen
Zuordnungsübung: Tools für Orientierungs-, Planungs-, Schreib- und Überarbeitungsphase
Selbstcheck: "Welcher Einsatz ist sinnvoll, welcher nicht?"
Toolbeispiele zu jeder Rolle (z.B. ChatGPT als Tutor bei Fragestellung, als Partner bei Struktur)
Ghostwriter - Writing Tutor - Writing Partner (nach Steinhoff, 2023)
Interaktive Übung: "Wo stehen meine Schüler:innen?"
Typische Hürden: Schreibhemmungen, Strukturprobleme, Überforderung
Schreibphasenmodell nach Hayes/Flower (1980)
Einführung in AI Literacy (4 A: Application, Agency, Accountability, Authenticity)
Reflexionsaufgabe: "Was hat sich verändert - was bleibt?"
KI in Schule, Studium & Beruf: Warum das Thema wichtig ist
►
Didaktische Planung KI-gestützter Schreibaufgaben
Impressum
Support
