Wortschatz

Methodenpool

Kennen Sie solche Gespräche aus Ihrem Lehrerzimmer? 

Sicherlich kann es ganz unterschiedliche Ursachen für diese Schwierigkeiten geben. Wir haben eine Reihe von Anregungen gesammelt, wie wir systematisch(er) mit unseren Schülerinnen und Schülern an ihrem Fachwortschatz arbeiten können. Jedes Fach und jedes Lernfeld bringt eigenes Vokabular und besondere sprachliche Strukturen mit sich, die mit durchgängiger Sprachbildung besser bewältigt werden können.

Dieses Kapitel gliedert sich in die folgenden Abschnitte, die inhaltlich aufeinander aufbauen. Natürlich können Sie von dieser Reihenfolge auch abweichen und Ihren eigenen Weg in diesem Themenfeld wählen.

1. Überblick zur Wortschatzarbeit
2. Fachwörter verstehen und behalten
3. Fachwörter anwenden
4. Wortbildungsregeln als Strategien nutzen
5. Methodenübersicht

Wir wünschen Ihnen viel Spaß und interessante Denkanstöße für Ihre Praxis!