1 Handlungsorientierung an berufsbildenden Schulen

1.1 Merkmale des handlungsorientierten Unterrichts - Handlungsergebnis

Handlungsorientierter Unterricht führt zu einem Handlungsergebnis, das sowohl materieller als auch nicht-materieller Art sein kann. An diesem kann festgestellt werden, ob die Aufgaben-, Frage- bzw. Problemstellung unter Berücksichtigung der vollständigen Handlung bearbeitet worden ist.

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