Materialien und Zusammenfassung "Suchen, Verarbeiten, Aufbewahren"

↠ Das Team der Seite internet-abc hat eine Webseite mit Lernmodulen mit einem "Surfschein" und Tipps zum Online-Recherchieren entwickelt.

↠ Das Team von Klicksafe hat eine Lehrerhandreichung "Wie finde ich, was ich suche? Suchmaschinen kompetent nutzen" mit Unterrichtsvorschlägen zur Internetrecherche Schüler:innen der 4.-10. Klasse erarbeitet.

↠ Auf klicksafe gibt es auch Materialien zur Nutzung von Wikipedia beim Recherchieren und die Bundeszentrale für politische Bildung hat Tipps und Unterrichtsvorschläge für Wikipedia im Schulunterricht zusammengestellt.

↠ Die Landesanstalt für Medien NRW stellt eine Broschüre für Eltern zur Unterstützung ihrer Kinder bei der Recherche im Internet zur Verfügung.

Kurz und knapp:

Worum geht es im Kompetenzbereich "Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren"?

In dem Kompetenzbereich "Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren" geht es darum, dass die Schüler:innen Strategien lernen, wie sie eine (Internet-)Recherche vorbereiten und durchführen (1.1 Suchen und Filtern). Dazu gehört auch das kriteriengeleitete Auswerten und Bewerten (1.2) der vielen Informationen, die ihnen im Internet geboten werden: Was ist relevant für mein Thema? Inwiefern kann ich der Quelle vertrauen? Wie viele Quellen brauche ich zu einer Aussage? Was könnte die Intention der Herausgeber der Seite sein? Anschließend gilt es, die gesammelten Daten so zusammenzufassen und zu speichern, dass sie wiedergefunden und im Idealfall auch ortsunabhängig abgerufen werden können (1.3 Speichern und Abrufen).

Hier haben Sie die Gelegenheit zur nächsten Kompetenz zu springen:

Fallbeispiel "Suchen, Verarbeiten, Aufbewahren" • Fallbeispiel "Kommunizieren und Kooperieren" • Fallbeispiel "Produzieren und Präsentieren" • Fallbeispiel "Schützen und sicher Agieren"  • Fallbeispiel "Problemlösen und Handeln" • Fallbeispiel "Analysieren, Kontextualisieren und Reflektieren"