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  1. DaF und BNE - Selbstlernkurs zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) beim Deutschlernen
  2. 5. Unterrichtsgestaltung bei BNE
  3. 5.3 Impulse zur Stationenarbeit

5.3 Impulse zur Stationenarbeit

Abschlussbedingungen

DenkwolkeEinstieg 

Unten wirst du einige praktische Impulse zur Unterrichtsgestaltung mit BNE finden. Überlege dir, bevor du sie dir ansiehst, ob du bereits selbst Ideen hast. Diese kannst du dir dann notieren.


BuchMaterialien

Im folgenden Padlet findest du mehrere Impulse für eine BNE-Stationenarbeit. Schaue dir das Padlet an.

Mit Padlet erstellt

Quelle: https://padlet.com/ erstellt von Malgosia Kupis 


Hand mit ZeigefingerJetzt bist du dran!

Fasse für dich zusammen. Nachdem du dir die Stationen angesehen hast: fasse für dich zusammen, wie du diese einzelne Impulse in deinem Unterricht nutzen könntest. Schreibe einen Kommentar mit diesen Satzanfängen:

  • Impuls … könnte ich genauso übernehmen, weil …
  • Impuls … könnte ich mit kleinen Änderungen übernehmen, weil …
  • Impuls … könnte ich in meinem Unterricht nicht machen, weil …


Mit diesem Lernabschnitt ist der Selbstlernkurs schon fast beendet. Im nächsten Abschnitt geht es mit einer Zusammenfassung und Reflexion weiter .


◄ 5.2 Tools zu Kollaboration
5.4 Zusammenfassung und Reflexion Lerneinheit 5 ►
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