2. Bildung, Erziehung und Betreuung
Abschnittsübersicht
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In diesem Abschnitt diskutieren Sie über die Definition der Begrifflichkeiten "Bildung, Erziehung und Betreuung".
Ziel ist es, sich gemeinsam mit anderen Teilnehmenden des Kurses der Definition einer „guten Ganztagsschule“ zu nähern und andere Perspektiven kennenzulernen.
Aufgabe:
- Bitte lesen Sie den Text aus dem Erlass und schauen Sie sich den Film an.
- Anschließend diskutieren Sie gemeinsam über Ihre Definition von "Bildung, Erziehung und Betreuung" und tragen Sie die Ergebnisse in die Pinnwand (Link siehe unten) ein. Sehr gern können Sie bereits eingetragene Karten kommentieren.
Text aus dem Erlass 2.17.:
"Im Rahmen ihrer Zuständigkeit arbeiten die Ganztagsgrundschule und die Träger der Kinder- und Jugendhilfe mit dem Ziel zusammen, für Schülerinnen und Schüler an allen Schultagen (Montag bis Freitag) ein qualitätsorientiertes Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsangebot zu gewährleisten. Dabei soll personelle und räumliche Kontinuität angestrebt werden. Soweit das Angebot, das ein Betreuungsangebot der Kinder- und Jugendhilfe in den Ferien einschließt, in den Räumlichkeiten der Schule stattfindet, ist die Zustimmung des Schulträgers erforderlich.
(aus: Die Arbeit in der Ganztagsschule, 2. Organisation und Gestaltung, RdErl. d. MK v. 1.8.2014 - 34-81005 – VORIS 22410 -)“
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