5. Nutzung sozialer Netzwerke durch Lehrende

5.1. Lehrende und Social Media

Philippe Wampfler nennt fünf wesentliche Gründe, weshalb Lehrerinnen und Lehrer auf Social Media beruflich vertreten sein sollten:

  1. Aneignung von Kompetenzen,
  2. Wissensmanagement,
  3. Vernetzung mit anderen Lehr- und Fachpersonen,
  4. Einsatz von Social Media im Unterricht und zur Begleitung des Unterrichts,
  5. Publikation von Unterrichtsmaterialien. (Wampfler 2016, S. 93)
Da wir die Punkte 1, 2 und 5 bereits in vorangegangenen Modulen besprochen haben, wollen wir uns auf den folgenden Seiten auf die Aspekte 3 und 4 konzentrieren.